小学重阳节活动计划

小学重阳节活动计划11篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的小学重阳节活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动目的

1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

3、通过活动，引导学生以文明行为迎接世博会的召开，营造尊老、敬老的良好氛围。

二、活动主题

献上一份爱，文明迎世博。

三、活动安排

1、宣传动员。

在xx月xx日全校升旗仪式上，进行专题讲话，号召全校的师生尊老、敬老，形成浓郁的教育氛围。

2、“话重阳，念孝恩”主题班会。

各班组织学生收集关于重阳节的相关资料，讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的'感人故事。

3、“爷爷奶奶我爱你”真情告白。

（1）给远在家乡的亲人（爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈）写一封书信，以表达思念之情；

（2）给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话”。

4、“爷爷奶奶我爱你”行动起来。

周末或重阳节当天，同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影，陪他们吃顿饭、聊聊天、散散步等等，把自己想说的话、准备的礼物送给他们。

5、“献上一份爱，文明迎世博”。

组织五年级部分学生到唐镇敬老院进行慰问。

6、作品展示。

优秀作品在校园网上展示。

7、活动总结。

注意资料的积累，包括作品、卡片或照片等，对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。

活动主题：重阳节敬老爱老活动

活动时间：10·1~10·21

活动意义：在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：

活动一：在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。

活动二：与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。

活动三：进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的.午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！

一、活动背景：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳敬老爱老”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的：

结合本校“礼孝文化”德育主题开展重阳节活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的.道德规范。

通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

三、活动主题:

九九重阳敬老爱老

四、活动对象：

全体学生

五、活动过程:

(一)宣传发动

1、利用学校订阅叼、班级微信群向全体学生发出开展“爱在重阳孝在平时”感恩教育活动倡议。

2、将活动方案发至微信公众号,让家长明确活动内容,发挥家校合力,确保活动效果。

3、整理、共享活动资料,上好重阳节敬老主题班会。

(二)爱老敬老主题实践活动

1、爱的祝福

每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上,并带同家送给自己的长辈;通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。

2、爱的调查

你关心爷爷奶奶(外公外婆)吗?引导学生将爱记录于心,将爱进行到底!

(1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗?

(2)你的爷爷奶奶(外公外婆)爱吃什么?

(3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗?

(4)你跟爷爷奶奶(外公外婆)一起外出游玩过吗?

(6)你平时是怎样关心爷爷奶奶(外公外婆)的?

(6)爷爷奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?

3、爱的行动

开动脑筋,与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,比如同学们跟家中长辈说一句感恩的话、陪老人聊聊天、为长辈做个喜欢吃的菜、盛饭、捶捶肩、洗洗脚、给老人剪指甲、讲故事等等，用相机或图画记录下这感人一幕；每班上交一张拼图照片、1-2张原版照片在活动的践行中对学生进行德育教育，增强学生的实践能力，培养学生的尊老爱老之情和社会责任感。

4、爱的传递

倡议全体学生积极宣传尊老、爱者、助老的良好风尚。在平日里身体力行为老人做好事，积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸

希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想、意见或建议23日上午下班之前上传到少先大队,学校将于重阳节之日择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合 ……此处隐藏1773个字……

1、教师指导学生根据调查的目的设计调查表，开展问卷调查工作，并统计汇总百分比，进行交流反思，及时记下调查后的感受。

2、根据调查反馈情况，确定访问对象（邻里尊老敬老的先进典型），指导学生根据采访对象的不同，设计相应的问题进行采访，做好记录，认真写好采访日记。

3、各小组到社区找到自己的长期服务对象，利用双休日，组织探望，并为他们打扫卫生，跟老人聊天、谈家常，了解对方情况，深入开展体验活动。

4、学生调查访问活动结束后，指导学生结合自己的亲身体验，根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来，通过各种渠道进行社会宣传报道，扩大社会影响，引起全社会的关注。

值得注意的是：在调查访问阶段，学生虽是活动的主体，但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系，保证学生活动得以有效开展。采访之前，教师要指导学生注意调查采访时的态度、方法，做好活动前的物质准备和活动过程的资料收集，有意识地在活动中培养学生合作、交流、表达的能力，教师还应对学生的各项阶段性活动给予肯定性的评价。

四、合作交流

1、教师要组织学生交流收集的尊老敬老的资料，谈谈自己的感受。

2、小组合作制定一份重阳节活动方案，各小组具体谈谈活动方案的实施步骤。

3、学生出示调查统计结果，交流采访后收集的信息，向同学介绍在调查采访过程中的体会。

4、展示参观访问中拍摄的照片或录像，并向同学谈谈参观后的感受。

5、在各组组长交流时，教师要和其他学生一起分享他们的活动成果，并建议学生把感兴趣和感受深的内容记录下来，认真收集资料，分类整理。

6、分为六个小组，讨论交流，根据每组要求准备节目参加班级“爱在重阳”主题队会。

一、指导思想：

农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节；“九”是数学当中最大，“九九”与“久久”同音，包含着长久长寿的含意。

平日，许多年轻的父母由于忙于工作，把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹，觉得理所当然，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识，培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标：

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情，丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的.快乐，同时让老人们享受到被关怀的快乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

3、通过制作老人礼物，“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体，在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间：

20xx年x月x日

四、活动要求：

1、1—2年级各班举行一次“故事会”活动；在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈；帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

2、3—5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动；在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈；开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交，做好活动记录。

20xx年小学重阳节活动计划

尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步浓厚我校敬老、爱老、养老、助老的风气，也为了表达全体师生对退休教师的敬意，经研究决定，于20xx年10月28日在学校举行九九话重阳，梅小在我心──重阳节退休教师茶话会。

一、活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情

二、活动时间：20xx年10月28日上午

三、活动形式：茶话会

四、活动内容及安排：

1、准备工作

（1）氛围营造、彩旗、会场布置，周五（10月27日）完成。（总务处、工会）

（2）校电子屏标语─树敬老之风，促社会文明敬老传统，代代相传。（校办公室）

（3）办公室负责通知各退休教师并作好到会人数的统计。（办公室）

（4）座谈会所需物品的采购工作、摄影工作。（总务处、办公室）

（5）退休教师名单准备。（工会、办公室）

2、接待

（1）退休老园丁上午9:30来校报到。（工会）

（2）退休老园丁集中地点在元仁楼三楼会议室（1）。（工会、办公室）

3、座谈会(退休教师、教职工代表)

（1）退休教师代表发言

（2）沈书记讲话

（3）金校长讲话

（4）孙校长讲话

（5）座谈会

4、游艺活动

（1）套圈

负责老师：

参加游戏的教师在距目标区2米处，向12个矿泉水瓶投掷套圈，每人有三次机会。取前五名为获奖者。

（道具准备：矿泉水瓶12个、套圈若干）

（2）保龄球

负责老师：

在操场指定区域摆上2组保龄球(注：保龄球用矿泉水代替，每组6个)参加游戏者手持皮球，在离保龄球3米处用力滚向保龄球，每人一次机会，一次全倒即可获奖。

（道具准备：矿泉水瓶12只、皮球2只）

（3）水中捞月

负责老师：

用筷子从盛满水的盆中将弹珠夹到纸盒子里。30s内夹满10颗者即可获奖。

（道具准备：筷子一双、纸盒一个、弹珠若干）

5、午餐：（20xx年重阳节诗歌:采桑子重阳节感怀）（学校食堂）

根据重阳敬老活动方案的`要求和少先队工作的安排，我校少先队准备于今年重阳开展看望孤寡老人活动。具体活动安排如下：

　　一、 参加人员

部分优秀少先队员和部分中队辅导员。

　　二、 物品准备

1、少先队员自己制作的卡片(祝贺语)。

2、购买一些水果。

3、自带劳动工具。

三、 时间安排：

9:00 集合，排队步行去凤凰台村孤寡老人家中。

9：30—10：30为老人打扫卫生(清理庭院、打水等)。

10：30—11：10给老人讲故事，赠送卡片，与老人合影等。

11：10排队回到校园。

四、 纪律要求

1、注意交通安全，带队老师组织学生排队前去。

2、过程中，不得损坏任何公共设施。